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Logiciel B2i : Accompagnement informatique et internet B2i

Description

SYNOPSIS
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Accompagnement Informatique et Internet, Niveau 1 : CP / CE / CM. Un CD rom aux usages multiples, outil d’accompagnement complémentaire aux activités de classe, destiné à faciliter le travail de l’enseignant tout en respectant l’esprit du Brevet Informatique et Internet.

Des séquences pédagogiques
Des séquences pédagogiques pour mettre en œuvre les compétences du brevet en classe, dans une démarche de projet. Certaines séquences sont prolongées par un travail en ligne, en relation avec d’autres classes sur le service Espace Ecoles : par exemple, l’écriture collective d’un conte illustré.

Des activités d'entrainement et de remédiation
Des activités d’entraînement et de remédiation autour de chaque compétence, complétant les activités menées en classe, pour les élèves en difficulté. Le niveau des activités est progressif et le sommaire détaillé permet de travailler sur des sous-compétences élémentaires.

Une aide à l'évaluation B2i
Une aide à l’évaluation des compétences individuelles des élèves, avec un outil de suivi régulier des résultats. Sur la base de ses propres évaluations, le logiciel peut déterminer un parcours personnalisé adapté à chaque élève. L’enseignant peut aussi saisir des indications pour guider lui-même l’élève dans le logiciel.

Des parcours individualisés
Des parcours individualisés et des progressions : la progression de l’élève est suivie tout au long de son cycle. Les résultats de plusieurs tests d’évaluation thématiques renseignent l’élève (ainsi que le système et l’enseignant) sur son niveau global, sur les compétences élémentaires qu’il maîtrise et celles qui nécessitent un apprentissage ou une remédiation.

La complémentarité des évaluations B2i
La complémentarité des évaluations formatives et sommatives. La validation de chaque compétence tient compte de :
1) L’auto-évaluation par l’élève,
2) L’évaluation de l’enseignant, en fonction de la qualité des productions rendues par l’élève en situation de travail (sous réserve que l’enseignant saisisse ses propres évaluations dans l’outil de suivi)
3) L’évaluation du logiciel qui est basée sur les résultats des tests.

Des supports interactifs de découvertes
Des supports interactifs de découverte pour aider l’enseignant à préparer des séances de travail.


CARACTERISTIQUES
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1) Maîtriser les premières bases de la technologie informatique.
2) Adopter une attitude citoyenne face aux informations véhiculées par l'informatiques.
3) Produire, créer, modifier, exploiter un doc. à l’aide d’un traitement de texte.
4) Chercher, se documenter au moyen d’un produit multimédia.
5) Communiquer au moyen d’une messagerie électronique.


CONFIGURATION MINIMALE
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CD rom Pc
Windows : 95 / 98 / XP / NT
Processeur : 166 Mhz
RAM : 16 Mo
Ecran : Milliers de couleurs
Lecteur CD : 8x


 



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Informations complementaires

Vu: 240 fois
Syteme d'exploitation:
Licence / Prix: / 37.5836
Ajoute le: Thursday 06 November 2008
Derniere mise e jour: Tuesday 03 November 2009
Taille approximative: taille_fichier


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